Feliz 2010

Vou pedir a Deus que continue nos abençoando. Acredito e tenho fé de que quando desejamos o bem, e queremos melhorar as coisas, o universo conspira em nosso favor. Todas as barreiras e dificuldades são apenas parte de um aprendizado necessário que nos dão força para continuar a caminhada. O que importa são as pessoas e o que elas acreditam, fica o que conseguimos realizar. Levamos conosco as marcas daqueles que colocaram sentimentos em suas ações, e agiram de acordo com a sua consciência. 2009 foi um ano que merece muitos agradecimentos, 2010 é um ano que precisa de muita energia, coragem e fé. A educação continua sendo a minha obsessão, a razão maior da minha dedicação, a crença de que este é melhor caminho para as mudanças sociais que queremos. O instrumento que dignifica o ser humano. Amo o que eu faço e faço com prazer. Tenho certeza de que muita coisa boa acontecerá em 2010, e também estou certo que terminarei o próximo ano acreditando ainda mais na educação. Desejo a todos que acompanharam o meu blog nessas quase 100 postagens em 2009, muita paz e felicidade no próximo ano. Desejo que 2010 aconteça muitas novidade, lembrando que o novo começa sempre em nossos corações. Somos o que pensamos, sentimos e desejamos. Feliz 2010!!!

Inverteu a queda no número de alunos da rede municipal

O censo escolar de 2009 fechou com um número de 5637 alunos da rede municipal. Considero o número expressivo, pois ele inverteu a tendência de queda dos últimos 04 anos. A rede municipal chegou a ter 5916 alunos em 2006 e foi caindo até chegar o patamar de 5592 em 2008 (veja o gráfico, fonte: educacenso). Por isso, mesmo apresentando um aumento pequeno já podemos projetar para 2010 a possibilidade de continuar crescendo a rede municipal. Acredito que a maior expansão da rede municipal vai acontecer na educação infantil, pois a necessidade está cada vez maior e a transformação dos espaços de creches que antigamente era destinada somente a um lugar que a mãe podia "deixar a criança" para trabalhar, hoje vem, paulatinamente, se constituindo em um educandario, ou seja, um espaço de aprendizado e estímulos pedagógicos que auxilia no desenvolvimento social, intelectual e psicomotor da criança. O fator que dificulta o aumento do número de alunos da rede municipal é o fato do estado ainda atender em suas escolas os anos iniciais conhecido como 1 a 4 série, hoje 1 ao 5 ano. esta duplicidade acaba gerando uma disputa em que todos perdem, pois nem o Estado investe em escolas e professores dos anos iniciais e nem o Município conta com estrutura física nas localidades que necessitam de mais vagas. Acredito que o entendimento entre município e estado será fundamental para construir um plano estratégico de atendimento escolar para as nossas crianças, além disso os governantes precisam definir políticas claras com objetivos de médio e longo prazo, sem picuinhas políticas. e com foco em nossos alunos.

Governo aumenta recursos destinados para merenda e transporte escolar

Uma boa notícia para a educação: aumentou o valor repassado para merenda e transporte escolar para 2010. O valor ainda é insuficiente para cobrir todos os custos mas já representa uma melhora em relação a 2009 de 36%. Em Caratinga, além deste aumento anunciado, vamos receber mais proporcionalmente em 2010 em relação a este ano, pois houve aumento também no número de alunos matriculados na rede municipal, de acordo com o censo escolar, em mais de 10%. Confira a notícia abaixo.

" O ministro da Educação, Fernando Haddad, anunciou nesta segunda-feira (28) o aumento de recursos para a merenda e o transporte escolar em todo o Brasil. Em ambos os casos, o valor diário repassado para as redes públicas de ensino - municipais, estaduais e federais - subirá de R$ 0,22 para R$ 0,30 por aluno, um reajuste de 36%.
A previsão de mais verbas para a merenda foi confirmada pelo FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), que ressaltou que a transferência de recursos é definida por lei. O repasse mínimo anual para o transporte escolar, que era de R$ 88 por aluno, vai subir para R$ 120, de acordo com o FNDE. Tanto a merenda quanto o transporte escolar são para alunos da educação básica - de escolas públicas infantis, de ensino fundamental e médio.O transporte vale para estudantes que residem em áreas rurais, em pontos distantes dos colégios.
Impacto
O impacto total do reajuste na merenda e no transporte foi estimado em R$ 1 bilhão para o próximo ano, de acordo com Haddad. Só os gastos com a merenda devem chegar a R$ 3 bilhões em 2010, de acordo com o FNDE, um aumento de R$ 800 milhões com relação ao que foi executado em 2009 - R$ 2,2 bilhões, ainda segundo a assessoria do fundo nacional da educação.
O custo do transporte escolar para os cofres públicos foi de R$ 478 milhões em 2009. Segundo o ministro, 47 milhões de alunos das escolas públicas recebem a merenda, enquanto o transporte escolar chega a aproximadamente 6 milhões de estudantes." (portal R7)

Gastos com Transporte Escolar

A melhora no Transporte Escolar em Caratinga é inegável. Aumentamos de 24 para 54 rotas, dobramos o número de alunos transportados e conseguimos manter veículos de qualidade dentro de uma forma lícita e formalizada de contratação. Isso gera impacto no desempenho escolar, pois diminui a evasão e aumenta a frequência dos alunos em sala de aula. O governo municipal tem recebido muitos elogios por este avanço na educação e as comunidades reconhecem que o transporte escolar deu um salto enorme de qualidade. Entretanto, tudo isso custa dinheiro e cabe a nós gerenciar melhor os recursos para que possamos manter a qualidade sem, contudo, comprometer grande parte dos recursos da educação. Estou convencido de que é possível implementar medidas para racionalizar o custo do transporte escolar sem abrir mão da qualidade e do atendimento. Estamos calculando o custo de transporte por aluno para que possamos trabalhar com este indicador e diminuir através da fusão de rotas ou alteração de veículos, colocando Micro ônibus para diminuir número de carros. Além disso, podemos fazer uma reengenharia nas rotas para diminuir o número de quilômetros rodados, já que quanto mais longa a rota maior o custo. Outro aspecto importante que deve merecer atenção especial é a forma de distribuição de passagens urbanas, conhecidas como passaginhas. Um gasto considerável que pode ser racionalizado definindo limites e critérios de distribuição. O que nos alivia para 2010 é saber que o repasse financeiro terá como base os alunos que transportamos em 2009 que representa o dobro do que foi transportado em 2008. Estive pessoalmente na Secretaria de Estado da Educação de Minas e consegui incluir Caratinga nos municípios prioritários do transporte escolar o que significa que poseremos receber um repasse maior do que o previsto em lei por causa do nosso esforço de ampliação das rotas e considerando a extensa área rural do município. Por tudo isso, espero que 2010seja ainda melhor que 2009 em relação ao transporte escolar.

Feliz Natal

Desejo a todos os leitores do blog um Feliz Natal! Gostaria de compartilhar com vocês o que significa Natal para mim. Apesar de não seguir nenhuma religião, fui criado com princípios cristãos. Meu avô, Pastor Uriel, fazia questão que no Natal estivéssemos todos juntos. A Bíblia era lida, fazíamos uma oração e nos abraçávamos muito. Natal era a comemoração do nascimento do filho de Deus, me avô sempre dizia que não era somente uma data para trocar presentes, era para comemorar também o nascimento dos ensinamentos de Jesus. Por isso, Natal é para renovar o nosso compromisso com o amor ao próximo, compaixão, união, bondade, justiça e fé. Para mim é isso, comemorar o Amor. Este sentimento que nos torna humano e que faz da vida uma aventura que vale a pena. Fico feliz de olhar para trás de enxergar que cada ano eu amo mais. Amo mais pessoas, amo mais o meu trabalho e o que eu faço, amo mais a minha família e meus amigos. Feliz Natal a todos que o amor seja abundante!

Melhorou a avaliação de desempenho dos alunos

Neste ano realizamos duas avaliações internas de todas as turmas da rede municipal. Uma avaliação que levou em consideração os descritores, ou seja, as diretrizes do conteúdo programático a ser trabalhada em cada faixa etária dos alunos. Este processo soma-se a outras avaliações como Proalfa, Proeb, Prova Brasil e IDEB. A avaliação é essencial na educação como forma de reavaliar o que está sendo feito e definir um planejamento pedagógico acertado com objetivo de aumentar o aprendizado dos alunos. Avaliação é como o painel de instrumentos de um veículo, como poderíamos dirigir sem saber a velocidade, o nível de combustível e a temperatura? Elas permitem sintetizar em indicadores um quadro da realidade que possamos atuarna educação. É a primeira vez que a Secretaria Municipal de Educação desenvolve um modelo próprio para fazer uma avaliação completa do desempenho escolar dos alunos, um trabalho muito bem realizado pela equipe pedagógica.

O resultado traz revelações importantes, demonstra avanços e também indica preocupações. No geral, a nota de 0 a 100, considerando a média de todos os alunos da rede municipal subiu de 62,81 no primeiro semestre para 73,04 no segundo semestre, um aumento de 16%. De todas as escolas avaliadas, somente duas tiveram nota inferior a 60 no segundo semestre. As notas de português são melhores do que matemática e demonstram a necessidade de reforçar o ensino de Matemática na rede municipal, talvez inovando no método didático e capacitando as professoras. A turma inicial e intermediaria tiveram bons desempenho, mas as turmas conclusivas, na média, tiveram baixo desempenho se comparado com a nota geral. A maior parte das escolas conseguiram melhorar o desempenho do primeiro para o segundo semestre, ficando evidente o esforço pedagógico ao longo do ano de 2009.

Este ano já conseguimos ter uma pequena melhora no proalfa, melhoramos também de acordo com a nossa avaliação interna e esperamos um resultado positivo no IDEB e Prova Brasil. Estes números são indicadores importantes porque nos dão a confiança de que podemos afirmar que os alunos da rede municipal estão aprendendo mais e isso é o que verdadeiramente importa.

Sala de aula no Presídio de Caratinga

Participei de um almoço com os alunos da Educação de Jovens e Adultos que estudam no presídio de Caratinga. Iniciamos uma turma no início do ano, mas não tínhamos instalações adequadas. As aulas aconteciam no meio da lavandeira e a Dalva se esforçava para manter o aprendizado dos alunos. Cheguei a fazer a entrega de premiação para um aluno que ganhou como melhor redação. A sala de aula era um sonho antigo de inserir pra valer a educação na rotina dos presos. Precisávamos de um lugar que remetesse a sala de aula e não a uma dependência da prisão. A Maria Inês tem verdadeira paixão em ajudar os presos, seu envolvimento com eles é antigo e foi se fortalecendo e ela se tornou uma espécie de madrinha dos detentos. Eles possuem por ela o maior respeito. A Maria Inês foi fundamental na construção da sala de aula. Através da PACOMAC foram conseguidos grande parte dos recursos, a Prefeitura também deu a sua contribuição. O Eduardo, diretor do presídio sempre apoiou a iniciativa. O resultado da soma dos esforços foi a finalização de uma sala de aula para os presos. Além da sala, foram construídos banheiro e uma escada que permite o acesso dos alunos. Um motivo para cultivar esperança no futuro e de iniciar a um processo de recuperação. Foi emocionante participar do almoço junto com os presos e funcionários do presídio na sala de aula nova. Tudo decorado com carinho, árvore de Natal, balões,uma mensagem no quadro e boa comida para servir. Momentos como este sentimos que as coisas estão avançando de verdade. Infelizmente, por razões de segurança não pude tirar fotos.

Professor Destaque

Homenagear pessoas que se destacaram, reconhecer o esforço de professores em sua atividade profissional, premiar atitudes que faz a nossa educação melhor. Estes são alguns dos objetivos para realização de evento para entrega dos troféus de Destaque Educacional e Professores Destaque da rede municipal. Todo mundo sabe que os professores necessitam de um salário melhor e condição de trabalho. Estamos caminhando para nesta direção e neste ano já conseguimos aprovar um aumento para o magistério municipal e triplicamos a capacitação dos professores, mas é preciso reconhecer aqueles que se destacam. A escolha foi regulamentada através de uma portaria que institui o prêmio de Professor Destaque com critérios pré-estabelecidos para escolha, como relacionamento, compromisso profissional, dedicação e resultados.

O evento foi muito bonito, tivemos uma emocionante apresentação da Escola Municipal Maria do Carmo Ribeiro sobre o Natal. O Prefeito e a Superintendente Regional de Ensino estavam lá, além dos homenageados, parentes e amigos. O local estava apropriado, digno de homenagear os educadores. Além dos professores da rede municipal, receberam o troféu das mãos do prefeito, João Bosco Pessine, Diretoras da Rede Estadual, Funcionários da Secretaria Municipal de Educação e Diretores da Rede Municipal. Enfatizei em minha fala que temos a consciência de quem muitos que deveriam também receber uma homenagem não estavam lá, afinal tivemos que definir 60 homenageados. De qualquer forma a intenção é de criar novas categorias e poder a cada ano homenagear novos destaques. O importante era começar de um grupo. Acho que todos que estavam lá realmente mereciam a homenagem. Um bom início.Foi uma satisfação ver uma noite de gala dedicada a educação. Fiquei muito orgulhoso de ver tanta gente boa reunida, a felicidade era abundante. Parabéns aos homenageados! Ainda quero ter o prazer de homenagear muitos outros professores e diretores. Agradeço a todos que me ajudaram a tornar este evento possível (Vanessa, Carminha, Rosa Irene, Rosária, Maria Inês, Ivânia, Tereza, Marta, Nivia, efim, a todos)

Educação Integrada: avaliar para ampliar

Estive na finalização do projeto "Navegando com o Barquinho" na Escola Barquinho Amarelo, no bairro Santa Cruz. Tenho muito orgulho dos projetos de Educação Integradas que iniciamos no município porque eles afetam diretamente a melhoria da educação das nossas crianças. Iniciar um projeto é fácil, mas concluir projetos vitoriosos é outra história, depende de planejamento e compromisso das pessoas envolvidas. Conversei com as professoras, elas me revelaram que houve uma melhoria considerável no aproveitamento escolar das crianças e também na frequência. Cerca de cem crianças participam do projeto que desenvolve atividades extra-sala de aula no contra turno, incluindo atividades lúdicas, recreativas e reforço escolar. O participação dos pais foi excelente, pois garantir a frequência dos alunos no projeto fez com que o planejamento fosse concluído. Os estagiários e professores envolvidos foram fundamentais para o sucesso que pôde ser medido pela alegria das crianças em participar do projeto. Criança não mente e ver a satisfação delas é o que me deixou mais realizado no encerramento das atividades de 2009. A intenção é ampliar e aprimorar o projeto de educação integrada. O custo de cada aluno é inferior a R$ 20 por mês e demonstra como a política pública com comprometimento pode gerar excelentes resultados com baixo custo. Menos de um real por dia para dar uma atividade educativa a muitas crianças que muitas vezes ficam vagando nas ruas é uma perspectiva que deve ser ampliada. Agradeço ao Aloisio Palhares e ao Fausto, à Livia, Tânia, Heloisa, Wilma, Fabrícia, Ana Paula, Eduardo e a todos que tornaram possível o projeto de educação integrada no bairro Santa Cruz. Também haverá uma reunião final com os alunos do projeto "Maluquinhos pela escola" da Escola Geraldo Marques Cevidanes. Espero iniciar mais programas de educação integrada e integral no ano que vem.

Saldo Positivo

Está ficando recorrente os meus pedidos de desculpas pela diminuição da frequência nas publicações do blog, mas qualquer pessoa envolvida com a educação sabe o que representa o fim de ano. Fechamento do ano letivo, resolução de pendências, avaliações e , simultâneamente, planejamento do próximo ano. O final do ano temos que tomar cuidado até com a s relações pessoais pois o nível de stress adquiri o maior patamar, devido ao desgaste acumulado do ano, professores, funcionários e alunos estão no limite. Não é por acaso que nos aproximamos das férias escolares, um refresco merecido e necessários aos operadores do ensino. Mas estou satisfeito.

Realizamos uma rápida reunião no dia de hoje com os funcionários da SME e pude concluir que, entre acertos e aprendizado, o saldo foi positivo. Conseguimos realizar muita coisa, mesmo sem o conhecimento necessário para executar as tarefas que envolvem a educação municipal. Tivemos disposição e vontade. A educação infantil avançou, assim como o transporte escolar, a informatização, o planejamento pedagógico e avaliações, mudanças na infraestrutura e lançamento de programas educacionais. Para 2010 pedi mais organização, planejamento, união e resultados.

Compartilho com todos o registro de um momento emocionante: a entrega do mérito estudantil, na foto os alunos de Cordeiro de Minas, viajaram por mais de uma hora para receberem o prêmio acompanhados da Diretora Rita. Um incentivo para aqueles que se esforçaram mais. O sorriso deles gratificam a gente!